INFANTIL 4 AÑOS
SUGERENCIAS DE TRABAJO PARA ESTE VERANO
Dentro de lo posible, sería deseable que el alumno dedicase un tiempo, dentro de la flexibilidad de un horario de verano, a repasar aquellos contenidos que se han trabajado durante el curso escolar:
Lenguaje oral:
Que nos describan cosas.
Narren cuentos.
Cuenten anécdotas
Leerles cuentos de imágenes, que describan lo que observan en las imágenes y hacerles preguntas sobre lo leído: hechos, personajes, situaciones…
Repasar los conceptos básicos que han ido apareciendo en las distintas Unidades Didácticas.
Reforzar la forma correcta de coger el lápiz.
Repaso de vocales mayúsculas y minúsculas:
Nombrar cada una de las vocales.
Reconocer una vocal entre las demás en cuentos, carteles, folletos…
Leer vocales unidas: iao, eau, oi, AI, OUA….
Que digan palabras que empiecen o contengan las vocales trabajadas y palmear cuando las oigan.
Realizar el trazo de cada vocal en mayúscula y minúscula siguiendo la direccionalidad correcta primero de manera libre y luego en pauta (“del techo al suelo”).
Repaso de los números del 1 al 5:
Reconocer los números.
Asociar un número a su cantidad.
Realizar la serie numérica ascendente (1 al 10) y descendente (10 al 1).
Reconocer el anterior y el posterior de un número dado.
Realizar sumas de manera gráfica.
Realizar la grafía de los números del 1 al 5 siguiendo la direccionalidad correcta, primero de manera libre y luego en pauta (“del techo al suelo”).
Reconocer y escribir con la direccionalidad correcta las formas geométricas trabajadas: círculo, cuadrado, triángulo, rectángulo.
Reforzar el coloreado:
Que respeten los límites del dibujo sin salirse.
Que no dejen huecos sin colorear.
Reforzar el recortado.
Hacer dibujos libres o copiados.
Atentamente
Las tutoras
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